ロイロエデュケーション実践ケース

学校にて実際にテスト使用、さまざまな授業で実践しています。

ロイロエデュケーションを使って図工、国語、総合の授業を実践

プログラム

教科	図工デジタル紙芝居
授業内容	(1) 50枚の絵画カードを机の上に並べ、好きなカード4枚を選んで組み合わせて物語を作る。 (2) 自作の物語を朗読しデジカメで録音、ロイロエデュケーションで絵と音を組み合わせて電子紙芝居の完成
ねらい	鑑賞の力を身につける

教科	国語朗読の発表
授業内容	お話にあった絵を背景に朗読をのせて発表

教科	総合日光修学旅行のCMを作ろう！
日光で一番の感動をCMにしてみんなに伝えよう。

感想

　いままで動画編集ソフトはたくさんありましたが、そのどれもが制作に時間がかかってしまい、授業ではとても使えませんでした。また、現在の学校の低いスペックのPCでは、もたもたしてしまい、とても使える状態ではなかったです。しかし、ロイロエデュケーションは、軽々使え、操作説明が要らず。自由度の高いところが子供達に向いています。大人は計算したり、タイムラインもすごく細かく気にするんですが、子供達はそんなことは気にせず、想像力をフル活用し気持ちのまま作っています。

小学6年生が、日光修学旅行のＣＭを1時間で制作

先生方が職員室にて使用

授業を録画、実践発表用プレゼンテーション動画を作成。

感想

　研究発表会の分科会において、授業実践の発表を行うにあたり、授業の様子を動画で紹介することになった。ただ単に動画を流すだけでは、授業者の意図が伝わらないということで、授業の動画を編集し、その上に簡単なキャプションをつけることになった。授業の本数が多いため、部会の先生方全員で手分けをして行うことに・・・動画編集は全く初めてという先生方がほとんどだったのだが、10分程度の簡単な操作説明を行っただけなのに、みなさんあっという間に動画プレゼンを作成。その出来栄えは、当初予想していたもの以上。現在は，職員室の多くの先生方がダンスの音楽の編集や理科の実験、算数などの教材作成にと、様々な用途に活用しています。

卒業ビデオアルバムの作成

　3年間の学校生活の中で、撮りためた様々な行事の録画や、写真をまとめ、卒業アルバムを動画DVDにして、卒業生に配布する。2010年3月卒業予定の生徒達。部活動を引退した後、卒業ビデオアルバム作成ボランティアとして活動中。

感想

　子供たちが使っているのを見て、こんなこともあんなこともできるんだと感激しました。ロイロエデュケーションを使って、できるだけ多くの子供たちにビデオ編集を楽しんで貰えたら素敵だなと思います。

特別教室での活用の可能性

知的障害を持つ子どもたちの視覚支援の教材（編集という枠にとらわれない活用法・視覚支援法）

・パソコン操作ができない子が好きな絵を選び鑑賞する。
・5分の枠を決めた中で子どもが聴きたい音楽を選び活用する。